日前，由武汉大学中国科学评价研究中心联合中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会发布了国内首个图书馆网络影响力评价报告《中国图书馆网络影响力评价报告（2023-2024》，伟德源自英国始于1946图书馆位列全国高职高专图书馆第12名、江苏省高职高专图书馆第1名。据悉，《中国图书馆网络影响力评价报告（2023-2024》是国内首个图书馆网络影响力评价报告，该报告从网站影响力、新媒体影响力、网络社会影响力...

​教育部华中师范大学心理援助热线平台日前公布了第一阶段至第九阶段优秀奖评选结果。我校心理健康教育中心徐畅老师喜获第一阶段至第三阶段优秀志愿工作者、第一至第三阶段优秀咨询师和第四至第九阶段优秀咨询师。这是她坚守专业和富有爱心的体现，也是我校心理健康教育服务社会能力的展现。2020年新冠肺炎疫情突来，教育部华中师范大学心理援助热线平台在武汉严重疫情时期应运而生，成为目前全球最大的心理援助热线平台，为武...

开栏的话：硕果耕结，奏响迎接党代会的不辍弦歌。党旗飘扬，鼓起奋进新征程的时代之帆。在全校师生深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习贯彻党的二十大精神的重要时刻，中国共产党伟德源自英国始于1946第三次党员代表大会即将召开。这是我校政治生活中的大事、喜事，肩负着加强党的全面领导，引领学校未来五年高质量发展的重要使命。2017年中国共产党伟德源自英国始于1946第二次党员代表大会召...

摘自2023年09月11日[新华日报-交汇点]交汇点讯9月9日，第十四届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛江苏省赛区，在伟德源自英国始于1946顺利开幕。本次第十四届“北斗杯”在中国卫星导航系统管理办公室、中国科学院科学传播局、共青团中央青年发展部、中国科协青少年科技中心指导下。由中国科学院空天信息创新研究院、中国光华科技基金会、中国卫星导航系统管理办公室学术交流中心联合主办。江苏省青少年科技教育协会和...

9月9日，第十四届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛江苏赛区选拔赛在我校顺利举行。中国卫星导航系统管理办公室学术交流中心主任、“北斗杯”大赛组委会秘书长郝巍娜，中国卫星导航系统管理办公室学术交流中心副主任、“北斗杯”大赛组委会副秘书长肖迪，江苏省科学技术协会学会学术部部长岳智顺，常州市科学技术协会党组成员、副主席周维华，江苏省科学技术协会学会学术部四级调研员杨剑，江苏省仪器仪表学会秘书长...

​文字版如下尊敬的全体教师、同志们：秋菊溢彩日，桃李芬芳时。在全国第39个教师节来临之际，谨向你们致以节日的祝贺和诚挚的问候!一年来，厅管院校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大和习近平总书记对江苏工作重要讲话精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。党委班子自身建设得到加强，落实全面从严...

在全国第39个教师节来临之际，9月7日，我校举行“躬耕教坛 强国有我 强校有我”教师节庆祝活动暨优秀教师代表座谈会。党委书记成建华，党委副书记、校长徐建俊出席会议，国家教学名师眭碧霞等来自学校各部门、各二级学院的21名优秀教师代表参加会议，活动由教师工作部部长吴青萍主持。 成建华代表学校党委向全校教师致以崇高的敬意和美好的祝愿。他勉励我校教师以习近平总书记提出的“四有”好老师为目标，坚守教育初心，勇担育...

9月7日，在第39个教师节来临之际，常州市委常委、武进区委书记、科教城党工委书记乔俊杰一行专程来我校开展教师节走访慰问活动，向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候和美好的祝福。常州市政协副主席、科教城管委会主任祝正庆，常州市科教城管委会副主任庄三舵等相关单位负责人陪同慰问，我校党委书记成建华，党委副书记、校长徐建俊出席慰问活动。乔俊杰对我校青年教师培养和近年来学校教育工作中取得的...

近日，TI杯2023年全国大学生电子设计竞赛获奖名单公布，我校电子工程学院再创佳绩，共获得国家级二等奖2项，省级一等奖4项、二等奖7项。全国大学生电子设计竞赛是由教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司共同发起的大学生学科竞赛，也是目前国内规模最大、范围最广、影响力最强的电子信息类学科竞赛。竞赛按照紧密结合教学实际，着重基础、注重前沿的原则开展。目的在于促进电子信息专业和课程的建设，引导高等院校在教学...

9月5日下午，校党委书记成建华以普通党员身份参加了其所在的网络空间安全学院教工党支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会，并与支部党员谈心交流，推动主题教育成效不断转化为实干实效。会上，教工党支部宣传委员虞菊花同志代表支部总结通报了支部主题教育开展和问题查摆情况，提出了整改措施。支部党员结合个人思想和工作实际进行交流发言，查摆存在问题，提出整改措施，认真开展批评和自我批...